WIS USŁUGA – organizacja grupowych rekreacyjnych zajęć tanecznych dla rodzaju tańca (…).

WIĄŻĄCA INFORMACJA STAWKOWA (WIS)

Na podstawie art. 42a ustawy z dnia 11 marca 2004 r. o podatku od towarów i usług (Dz. U. z 2025 r., poz. 775, z późn. zm.), zwanej dalej ustawą, po rozpatrzeniu wniosku (…) z dnia 6 lipca 2026 r. (data wpływu 6 lipca 2026 r.), uzupełnionego pismami z dnia 28 lipca 2026 r. (data wpływu 28 lipca 2026 r.) oraz z dnia 27 sierpnia 2026 r. (data wpływu 27 sierpnia 2026 r.), Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej wydaje niniejszą wiążącą informację stawkową.

Przedmiot wniosku:
Usługa – organizacja grupowych rekreacyjnych zajęć tanecznych dla rodzaju tańca pod nazwą (…)

Opis usługi:
Przedmiotem wniosku jest organizacja grupowych rekreacyjnych zajęć tanecznych dla rodzaju tańca pod nazwą (…). Zajęcia odbywają się regularnie, (…), w okresie od października do czerwca i są skierowane do wszystkich osób zainteresowanych aktywnym spędzaniem czasu, bez ograniczeń wiekowych – chodzi zarówno o osoby zarówno pełnoletnie, jak i małoletnie (pod warunkiem odpowiedniej zgody opiekunów prawnych). Grupa uczestników poszczególnych zajęć nie ma stałego składu. Część uczestników bierze udział w zajęciach regularnie, tworząc stały rdzeń grupy, jednak skład osobowy zmienia się w zależności od indywidualnych preferencji i możliwości uczestników. Przedmiotowe zajęcia prowadzone są przez instruktora i rozpoczynają się od części wstępnej obejmującej rozgrzewkę, której celem jest przygotowanie uczestników do aktywności ruchowej. Po zakończeniu rozgrzewki instruktor przechodzi do prezentowania wybranych na dane zajęcia elementów ruchowych i tanecznych, które dobiera samodzielnie, uwzględniając charakter zajęć, poziom uczestników oraz własną koncepcję prowadzenia spotkania koncentrując się na tych aspektach tańca, które są dla niego istotne, a także ciekawe dla uczestników spotkania. Na zajęciach uczestnicy sugerują interesujące ich tematy i aspekty tańca, które chcieliby poruszyć wspólnie z instruktorem. Na podstawie potrzeb i propozycji uczestników instruktor prezentuje kroki, figury oraz technikę charakterystyczną dla tańca (…), zwracając uwagę przede wszystkim na sposób ich wykonywania z punktu widzenia bezpieczeństwa i zdrowia uczestników. W tym zakresie czuwa nad tym, aby wykonywane ruchy były bezpieczne zarówno dla samych uczestników, jak i dla pozostałych osób biorących udział w zajęciach. Ze względu na improwizacyjny charakter tańca (…) oraz możliwość jego indywidualnej interpretacji, kroki i figury prezentowane przez instruktora mają charakter przykładowy. Po zaprezentowaniu wybranych elementów instruktor przekazuje uczestnikom wskazówki dotyczące ich bezpiecznego i prawidłowego wykonania, a następnie wspólnie z uczestnikami wykonuje poszczególne ruchy. Następnie uczestnicy samodzielnie próbują wykonać prezentowane figury oraz wykorzystywać je podczas tańca w sposób zgodny z własnymi preferencjami i stylem. Uczestnicy nie są zobowiązani ani do wiernego odtwarzania prezentowanych ruchów, ani do wykorzystywania ich podczas tańca, a instruktor nie wymaga wykonywania ich w określony sposób. W ramach zajęć instruktor prezentuje również (…). Dzięki temu uczestnicy mają możliwość poznawania nie tylko samych tańców, ale również związanej z nimi kultury i tradycji, co ułatwia im funkcjonowanie w środowisku osób zainteresowanych tańcami (…). Po zakończeniu zajęć instruktor odpowiada za organizacyjne zamknięcie spotkania, w tym uporządkowanie sali i zakończenie obsługi wydarzenia. Instruktorzy, których udział w trakcie zajęć rekreacyjnych zapewnia Wnioskodawca, to (…), którzy nie są profesjonalnymi tancerzami, nie mają żadnego kierunkowego wykształcenia z zakresu tańca, ani oficjalnych certyfikatów. Osoby biorące udział w zajęciach tanecznych będących przedmiotem wniosku uczestniczą w nich przede wszystkim w ramach rekreacji, traktując je jako formę spędzania czasu wolnego, realizowania własnych zainteresowań i pasji oraz samorozwoju. Jak wskazał Wnioskodawca, ze względu na specyfikę tańca (…), który jest tańcem (…) o silnie improwizacyjnym i indywidualnym charakterze, nie występuje w nim jednolity, formalnie określony system poziomów zaawansowania, analogiczny do funkcjonującego w przypadku niektórych tańców turniejowych. Uczestnicy mogą zatem rozwijać swoje umiejętności w różnym tempie i w różnym zakresie, zgodnie z własnymi możliwościami, doświadczeniem i preferencjami. Celem zajęć nie jest nauka tańca na określonym poziomie zaawansowania ani osiągnięcie przez uczestników z góry określonych umiejętności. Jednocześnie udział w zajęciach może prowadzić do rozwijania umiejętności tanecznych, jednak jest to naturalny i uboczny efekt uczestnictwa. Uczestnicy mogą bowiem, między innymi poprzez obserwowanie i naśladowanie ruchów innych osób biorących udział w zajęciach, poznawać nowe elementy i stopniowo rozwijać własne umiejętności taneczne. Udział w zajęciach nie jest związany z otrzymaniem jakichkolwiek certyfikatów ani dokumentów stwierdzających nabycie umiejętności w zakresie tańca. Warunkiem wstępu na zajęcia jest zapoznanie się z regulaminem i jego akceptacja, przez osobę chcącą wziąć udział w zajęciach oraz dokonanie opłaty uprawniającej do udziału w zajęciach.

Rozstrzygnięcie:
Pozostałe usługi związane z rekreacją – wyłącznie w zakresie wstępu

Stawka podatku od towarów i usług:
8%

Podstawa prawna:
art. 41 ust. 2 ustawy w zw. z art. 146ef ust. 1 pkt 2 ustawy w zw. z poz. 68 załącznika nr 3 do ustawy

Cel wydania WIS:
określenie stawki podatku od towarów i usług

UZASADNIENIE:
W dniu 6 lipca 2026 r. Wnioskodawca złożył wniosek w zakresie sklasyfikowania ww. usługi na potrzeby określenia stawki podatku od towarów i usług. Wniosek uzupełniono w dniu 28 lipca 2026 r. poprzez przesłanie podpisanego elektronicznie załącznika do wniosku oraz w dniu 27 sierpnia 2026 r. poprzez doprecyzowanie opisu sprawy i przesłanie dokumentów.

W treści wniosku przedstawiono następujący szczegółowy opis usługi

Opis usługi
- Wnioskodawca (dalej również: (…)) jest (…) działającym na rzecz popularyzacji kultury (…), o następujących celach statutowych:
(…).

- Wnioskodawca realizuje swoje cele statutowe w ramach odpłatnej i nieodpłatnej działalności pożytku publicznego poprzez:
(…).
- W ramach tejże działalności (…) świadczy w trakcie trwania (…) usługi polegające na organizowaniu rekreacyjnych zajęć o charakterze tanecznym.

- Usługa świadczona przez Wnioskodawcę ma charakter kompleksowy i obejmuje usługę główną (wstęp na salę taneczną, na której są organizowane zajęcia wraz z możliwością korzystania z jej wyposażenia) oraz usługę pomocniczą (obecność instruktora na sali).

- W zależności od dostępności sal tanecznych, instruktorów oraz przewidywanego zainteresowania uczestników (…) ustala konkretne terminy i miejsca przeprowadzania zajęć. Z reguły zajęcia zaczynają się w okolicy (…), a kończą się z końcem czerwca.

- Ze względu na dużą zmienność zainteresowania zajęciami, liczby dostępnych instruktorów oraz dostępności sal tanecznych, każdy sezon taneczny przynosi inny podział na grupy (ich liczebność). W naturalny sposób powoduje to, że zajęcia taneczne nie mają jasnego i z góry ustalonego programu zajęć.

- (…) nie posiada własnej sali tanecznej – wynajmuje przestrzeń od innej organizacji. Organizacja ta zarządza obiektem, w skład którego wchodzą recepcja, sale taneczne, szatnie i łazienki. (…) korzysta z sal tanecznych w ustalonych dniach i godzinach. Zajęcia odbywają się w salach przystosowanych do tego typu aktywności, wyposażonych m.in. w odpowiednią nawierzchnię, nagłośnienie, oświetlenie, lustra itp.

- Zajęcia mają formę zajęć grupowych, w ramach której uczestnicy mają zapewnione wejście na salę taneczną i mogą korzystać z jej wyposażenia. W trakcie zajęć Wnioskodawca zapewnia również obecność instruktora.

- Zajęcia są formą spędzania czasu wolnego przez uczestników, służącą poprawie samopoczucia oraz kondycji fizycznej, przy czym uczestnicy biorą w nich udział w celu tańczenia dla przyjemności i rozrywki. Jednocześnie zajęcia te wpisują się w statutową działalność Wnioskodawcy polegającą na promowaniu (…). Jest to szczególnie pożądana forma rekreacji zwłaszcza w okresie zwiększonego zapotrzebowania na ruch oraz aktywne formy spędzania czasu wolnego, w postaci odprężających zajęć odbywających się w swobodnej atmosferze.

- Zajęcia są kierowane do wszystkich osób zainteresowanych aktywnym spędzaniem czasu wolnego bez względu na wiek i poziom zaawansowania. Jednocześnie, mając na względzie komfort uczestników, w szczególności osób, które wcześniej nie brały udziału w zajęciach tanecznych albo miały z tego rodzaju aktywnością jedynie sporadyczny kontakt, przy zapisach na poszczególne zajęcia mogą być zamieszczane informacje o charakterze orientacyjnym, wskazujące, że dane zajęcia mogą być bardziej odpowiednie lub rekomendowane dla osób posiadających określone doświadczenie, przykładowo wcześniejszy udział w zajęciach tańców (…). Informacje tego rodzaju mają wyłącznie charakter informacyjny. Nie stanowią warunku uczestnictwa i nie są w żaden sposób weryfikowane przez Wnioskodawcę, ani instruktora. Celem zamieszczania takich informacji jest wyłącznie zapewnienie uczestnikom możliwie największego komfortu udziału w zajęciach, które mają charakter rekreacyjny. Chodzi o to, aby osoby decydujące się na udział mogły lepiej ocenić, czy dana forma aktywności odpowiada ich własnym oczekiwaniom i samopoczuciu, a tym samym uniknąć sytuacji, w której mogłyby odczuwać dyskomfort wynikający z przekonania, że ich poziom umiejętności znacząco odbiega od poziomu prezentowanego przez innych uczestników. Wnioskodawca ma świadomość, że uczestnicy prowadzonych zajęć stanowią grupę zróżnicowaną pod względem doświadczenia, umiejętności oraz indywidualnych oczekiwań. Z tego względu informacje o rekomendowanym poziomie doświadczenia mogą mieć różne znaczenie dla poszczególnych osób. Dla części uczestników będą one całkowicie neutralne i bez wpływu na decyzję o uczestnictwie, natomiast dla innych mogą stanowić istotny element wpływający na poczucie komfortu, swobody i bezpieczeństwa podczas zajęć, a w konsekwencji umożliwiać pełne korzystanie z rekreacyjnego charakteru oferowanej aktywności.

- Dodatkowo podział zajęć rekreacyjnych na różne grupy pozwala uczestnikom, którzy uczęszczali razem na zajęcia w poprzednim semestrze, na ponowne zapisanie się do tego samego bloku zajęciowego. Sprzyja to dalszej integracji uczestników oraz umożliwia kontynuowanie aktywności w gronie osób, które już się znają. Z tego względu w opisach zajęć mogą pojawiać się informacje wskazujące, że dana grupa jest rekomendowana w szczególności osobom uczestniczącym wcześniej w określonych zajęciach lub posiadającym określone doświadczenie taneczne, przy czym informacje te mają wyłącznie charakter sugestii i nie stanowią warunku uczestnictwa.

- Jednocześnie uczestnicy mogą swobodnie decydować, czy chcą uczestniczyć w jednej czy w kilku grupach zajęciowych. Uczestnicy mają prawo chodzić na więcej niż jedne zajęcia, pod warunkiem, że nie zaburzają w ten sposób balansu partnerów i partnerek tanecznych w danej grupie, a ich poziom umiejętności rażąco nie odbiega od średniego poziomu grupy, co negatywnie wpływałoby na komfort uczestnictwa wszystkich uczestników zajęć.

- Celem usługi polegającej na organizacji rekreacyjnych zajęć tanecznych jest umożliwienie uczestnikom spędzania czasu wolnego w preferowanej przez nich formie, w sposób aktywny, sprzyjający odprężeniu psychicznemu, podzielających tę samą pasję, w przyjaznej atmosferze.

- Celem Wnioskodawcy nie jest nabycie przez uczestników prowadzonych zajęć nowych umiejętności tanecznych. Prowadzone zajęcia mają zapewnić uczestnikom możliwość aktywnego wypoczynku, rozrywki oraz przyjemnego zagospodarowania czasu wolnego. Uczestnicy zajęć tanecznych wykorzystują własne, już posiadane umiejętności oraz predyspozycje fizyczne. Oczywiście nie można wykluczyć, że dodatkowym efektem uczestnictwa w zajęciach może być rozwój umiejętności tanecznych, zwłaszcza w przypadku bardzo regularnego udziału. Często jednak nie będzie to rezultatem działań instruktora, którego rolą jest dostarczanie uczestnikom inspiracji czy prezentowanie na początku zajęć możliwych do wykonania ruchów, lecz w znacznej mierze wynika z uważnej obserwacji innych uczestników albo z własnej inwencji. Odmiennie niż ma to miejsce w przypadku tańca klasycznego, towarzyskiego – tańce (…) nie są ograniczone kanonami wypracowanymi przez lata ani sztywnymi technikami, lecz wyróżnia indywidualny styl tancerza oraz kreatywność danej osoby. Tańce (…) mają charakter improwizowany, co wynika m.in. z ich (…). Wiele elementów i kroków jest przyswajanych poprzez obserwację oraz naśladownictwo innych uczestników, bez szczegółowego omawiania techniki wykonania danego ruchu. Charakterystyczne jest również to, że ten sam ruch może być wykonywany przez poszczególnych uczestników w odmienny sposób oraz modyfikowany zgodnie z ich własnym stylem i interpretacją.
- Co istotne należy wskazać, że:
• uczestnicy zajęć nie realizują określonego programu nauczania (sylabusa) ani kolejnych etapów kształcenia;
• udział w zajęciach nie jest uzależniony od wcześniejszego ukończenia zajęć na niższym poziomie;
• instruktor nie dokonuje oceny ani formalnej weryfikacji poziomu zaawansowania uczestników;
• poszczególne zajęcia co do zasady nie stanowią kontynuacji wcześniejszych spotkań; jednak w niektórych przypadkach określone zagadnienia mogą być realizowane podczas więcej niż jednych zajęć;
• zajęcia prowadzone są w formule swobodnej, zgodnie z autorską koncepcją instruktora lub z uwzględnieniem propozycji i oczekiwań uczestników;
• uczestnik może brać udział w zajęciach jednorazowo, okazjonalnie albo regularnie, według własnego uznania;
• uczestnik ma możliwość korzystania z zajęć o zróżnicowanym stopniu trudności, obejmujących różne (…), prowadzonych przez różnych instruktorów,
• udział w zajęciach nie jest związany z otrzymaniem jakichkolwiek certyfikatów ani dokumentów stwierdzających nabycie umiejętności w zakresie tańca.
- Instruktorzy, których udział w trakcie zajęć rekreacyjnych zapewnia Wnioskodawca zapewnia prowadzą (…), którzy nie są profesjonalnymi tancerzami, nie mają żadnego kierunkowego wykształcenia z zakresu tańca, ani oficjalnych certyfikatów.

- Ważna jest natomiast zdolność instruktora do tworzenia przyjaznej, swobodnej atmosfery sprzyjającej rekreacyjnemu i rozrywkowemu charakterowi zajęć. Instruktor pełni przy tym rolę opiekuna sali i czuwa nad ogólną organizacją zajęć, w tym dba o odpowiednie warunki ich przebiegu, takie jak temperatura, wentylacja czy oświetlenie. W trakcie zajęć pozostaje do dyspozycji uczestników, służąc pomocą w zakresie objaśniania sposobu wykonywania poszczególnych ruchów, ich sekwencji lub innych elementów tanecznych, jeśli uczestnicy zgłaszają taką potrzebę. Sprawuje również ogólny nadzór nad przebiegiem zajęć i koordynuje ich organizację, przy zachowaniu ich rekreacyjnego, swobodnego charakteru.

- Do zadań instruktora uczestniczącego w prowadzonych przez Wnioskodawcę zajęciach należy zaliczyć m.in.:
• obsługę urządzeń wykorzystywanych podczas zajęć, w tym sprzętu nagłaśniającego, oświetlenia oraz systemu wentylacji;
• dobór muzyki odpowiedniej do charakteru danych zajęć, a także jej bieżące modyfikowanie w trakcie zajęć, jeśli wymaga tego sytuacja;
• przygotowywanie oraz dobór ćwiczeń i elementów ruchowych właściwych dla konkretnych zajęć, zgodnie z własną koncepcją, doświadczeniem i kreatywnym podejściem;
• organizowanie i koordynowanie przebiegu zajęć, w tym dostosowywanie ich przebiegu do aktualnych potrzeb i możliwości uczestników;
• sprawowanie nadzoru nad uczestnikami w sposób zapewniający prawidłowy przebieg zajęć oraz bezpieczeństwo podczas wykonywania ćwiczeń, ruchów tanecznych i korzystania z wyposażenia sali;
• objaśnianie wykonywanych ćwiczeń oraz ruchów w sposób swobodny, zgodnie z przyjętą przez instruktora formułą prowadzenia zajęć, a także udzielanie bieżących odpowiedzi na pytania zadawane przez uczestników w trakcie zajęć;
• podejmowanie działań w przypadku zakłócania przebiegu zajęć, w tym możliwość wyproszenia z sali osób, których zachowanie uniemożliwia bezpieczne i prawidłowe prowadzenie zajęć lub negatywnie wpływa na atmosferę panującą w grupie;
• decydowanie o organizacji krótkich przerw w trakcie zajęć, przeznaczonych na odpoczynek uczestników.

- Prowadzone przez instruktora zajęcia taneczne przybierają najczęściej następującą formę:
• Instruktor rozpoczyna organizację zajęć od przygotowania sali tanecznej do ich przeprowadzenia, w szczególności poprzez uruchomienie sprzętu nagłośnieniowego oraz dostosowanie warunków panujących w pomieszczeniu, takich jak oświetlenie czy wentylacja. Po przygotowaniu przestrzeni na salę wchodzą uczestnicy.
• Zajęcia rozpoczynają się od części wstępnej obejmującej rozgrzewkę, której celem jest przygotowanie uczestników do aktywności ruchowej. Rozgrzewka odbywa się przy muzyce dobranej przez instruktora, a instruktor prezentuje ćwiczenia służące rozgrzaniu mięśni, stawów i całego organizmu przed dalszą aktywnością. Uczestnicy wykonują proponowane ćwiczenia, przy czym w zależności od własnych potrzeb i możliwości mogą modyfikować ich intensywność, rozszerzać je o dodatkowe elementy lub wykonywać większą liczbę powtórzeń. Rozgrzewka stanowi stały element zajęć, ponieważ służy przygotowaniu organizmu do aktywności ruchowej. Instruktor proponuje uczestnikom określone ćwiczenia, jednak część osób może przygotowywać się do dalszej aktywności również w inny sposób, przykładowo poprzez swobodne tańczenie lub wykonywanie własnych ćwiczeń rozgrzewających. Udział w rozgrzewce pozostaje dobrowolny i zdarza się, że nie wszyscy uczestnicy biorą w niej udział.
• Po zakończeniu rozgrzewki instruktor przechodzi do prezentowania wybranych na dane zajęcia elementów ruchowych i tanecznych, które dobiera samodzielnie, uwzględniając charakter zajęć, poziom uczestników oraz własną koncepcję prowadzenia spotkania koncentrując się na tych aspektach tańca, które dla niego istotne, a także ciekawe dla uczestników spotkania. Instruktor może realizować podobny materiał zajęciowy na różnych grupach, efektywnie realizując te same zajęcia, ale w zakresie wypracowanym przez samych uczestników i ich poziom zaawansowania.
• Na zajęciach uczestnicy mają możliwość zasugerowania interesujących ich tematów i aspektów tańca, które chcieliby poruszyć wspólnie z instruktorami. Instruktorzy prezentują kroki, figury oraz technikę charakterystyczną dla tańców (…), zwracając uwagę przede wszystkim na sposób ich wykonywania z punktu widzenia bezpieczeństwa i zdrowia uczestników. W tym zakresie czuwają nad tym, aby wykonywane ruchy były bezpieczne zarówno dla samych uczestników, jak i dla pozostałych osób biorących udział w zajęciach.
• Ze względu na improwizacyjny charakter tańców (…) oraz możliwość ich indywidualnej interpretacji, kroki i figury prezentowane przez instruktorów mają charakter przykładowy. Po zaprezentowaniu wybranych elementów instruktorzy przekazują uczestnikom wskazówki dotyczące ich bezpiecznego i prawidłowego wykonania. Następnie uczestnicy mogą samodzielnie próbować wykonać prezentowane figury oraz wykorzystywać je podczas tańca w sposób zgodny z własnymi preferencjami i stylem. Uczestnicy nie są zobowiązani ani do wiernego odtwarzania prezentowanych ruchów, ani do wykorzystywania ich podczas tańca, a instruktorzy nie wymagają wykonywania ich w określony sposób.
• W trakcie zajęć uczestnicy regularnie zmieniają partnerów tanecznych, dzięki czemu mają możliwość tańczenia z różnymi osobami. Często wykonują również zadania w mniejszych grupach lub w kilku parach jednocześnie. Sprzyja to integracji uczestników, która stanowi jeden z elementów działalności (…). Regularne uczestnictwo w zajęciach odbywających się w tej samej grupie i o tej samej porze dodatkowo wspiera budowanie relacji pomiędzy uczestnikami.
• W ramach zajęć instruktorzy prezentują również (…) związane z tańcami (…) oraz przekazują informacje dotyczące ich twórców i pochodzenia. Dzięki temu uczestnicy mają możliwość poznawania nie tylko samych tańców, ale również związanej z nimi kultury i tradycji, co ułatwia im funkcjonowanie w środowisku osób zainteresowanych tańcami (…).
• Po zakończeniu zajęć instruktor odpowiada za organizacyjne zamknięcie spotkania, w tym uporządkowanie sali i zakończenie obsługi wydarzenia.
• W przypadku nieobecności instruktora (…) podejmuje działania w celu zapewnienia zastępstwa, korzystając w szczególności z pomocy innych instruktorów lub osób należących do lokalnej społeczności tanecznej. Osoba prowadząca zajęcia w zastępstwie może realizować je według własnej koncepcji.
• Podsumowaniem sezonu tanecznego jest (…).

- Warunkiem wstępu na opisane zajęcia jest akceptacja ogólnego regulaminu (…) i dokonanie opłaty uprawniającej do udziału w zajęciach.

- Wnioskodawca oferuje różne formy wstępu na zajęcia uprawniające do skorzystania z określonej liczby wejść w ustalonym przedziale czasowym. Uczestnicy mają swobodę w zakresie sposobu korzystania z oferty, w szczególności co do wyboru rodzaju zajęć. Sam wybór określonego rodzaju karnetu determinuje wyłącznie liczbę możliwych wejść, natomiast nie wiąże się z obowiązkiem uczestnictwa w konkretnym cyklu zajęć ani z koniecznością realizowania z góry ustalonego harmonogramu. Dzięki takiej formule uczestnik może samodzielnie dostosowywać sposób korzystania z oferty do swoich aktualnych potrzeb, dostępności czasowej oraz preferowanej formy spędzania czasu wolnego.

- Dla celów organizacyjnych zapisy na zajęcia realizowane są za pośrednictwem (…), za pomocą, której uczestnicy mogą zgłaszać udział w poszczególnych grupach zajęciowych. Przy grupach mogą być zamieszczane orientacyjne informacje dotyczące poziomu doświadczenia, oparte m.in. na charakterystyce grup funkcjonujących wcześniej oraz deklarowanym stażu tanecznym uczestników. Informacje te mają wyłącznie charakter pomocniczy i służą ułatwieniu wyboru zajęć. Ostateczny charakter i poziom danej grupy zależą bowiem od osób, które faktycznie biorą udział w zajęciach.

- Ze względu na sposób organizacji zajęć oraz rozliczania kosztów związanych z wynajmem sal i prowadzeniem zajęć, Wnioskodawca oferuje możliwość wykupienia pakietów obejmujących co do zasady (…) zajęć. Uczestnik może jednak zrezygnować z uczestnictwa w dowolnym momencie, a wysokość opłaty jest odpowiednio korygowana z uwzględnieniem liczby niewykorzystanych zajęć. Uczestnik może również ponownie zapisać się na zajęcia w dowolnym terminie. Możliwość uczestnictwa w konkretnych zajęciach uzależniona jest wyłącznie od dostępności miejsc wynikającej z liczby zapisanych uczestników oraz wielkości sali, w której odbywają się zajęcia.

Stanowisko Wnioskodawcy

- Wobec powyższego Wnioskodawca powziął wątpliwość, jaką stawką podatku VAT powinien opodatkowywać opisaną wyżej usługę polegającą na umożliwieniu uczestnictwa w rekreacyjnych zajęciach o charakterze tanecznym. W ocenie Wnioskodawcy właściwą stawką VAT dla przedmiotowej usługi jest stawka 8%, na podstawie art. 41 ust. 2 w zw. z art. 146ef ust. 1 pkt 2 ustawy o VAT oraz poz. 68 załącznika nr 3 do ustawy o VAT.

- Zgodnie z art. 41 ust. 2 ustawy o VAT dla towarów i usług wymienionych w załączniku nr 3 do ustawy, innych niż klasyfikowane według Polskiej Klasyfikacji Wyrobów i Usług w grupowaniu usługi związane z wyżywieniem (PKWiU 56), stawka podatku wynosi 7%, z zastrzeżeniem art. 114 ust. 1 i art. 138i ust. 4. Jednocześnie, zgodnie z art. 146ef ust. 1 pkt 2 ustawy o VAT, aktualnie stawka ta wynosi 8%.

- W pozycji 68 załącznika nr 3 do ustawy o VAT, stanowiącego wykaz towarów i usług opodatkowanych stawką podatku w wysokości 8%, wskazano, że opodatkowaniu według tej stawki, bez względu na symbol PKWiU, podlegają „Pozostałe usługi związane z rekreacją – wyłącznie w zakresie wstępu”.

- Ustawa o VAT nie objaśnia sformułowań „pozostałe usługi związane z rekreacją” oraz „wyłącznie w zakresie wstępu”. Ustalenie prawidłowej stawki VAT właściwej dla usług świadczonych przez Wnioskodawcę wymaga zatem ustalenia, czy opisana usługa stanowi usługę związaną z rekreacją oraz czy mieści się w pojęciu usług świadczonych wyłącznie w zakresie wstępu.

- W ocenie Wnioskodawcy nie budzi wątpliwości, że wstęp na zajęcia taneczne służy realizacji celu rekreacyjnego w szerokim znaczeniu tego pojęcia. Zgodnie z Internetowym Słownikiem Języka Polskiego „rekreacja oznacza różnorodne formy aktywności podejmowane poza obowiązkami codziennego życia dla odpoczynku, rozrywki i rozwoju własnych zainteresowań”.

- Mając na uwadze opis świadczonych usług w zakresie prowadzenia rekreacyjnych zajęć o charakterze tanecznym należy wskazać, że spełniają one wszystkie wskazane wyżej elementy, ponieważ:
a) stanowią formą aktywności fizycznej,
b) podejmowane są poza obowiązkami życia codziennego – z oferty Wnioskodawcy korzystają osoby uczestniczące w zajęciach dobrowolnie, w czasie wolnym, niezwiązanym z wykonywaniem obowiązków zawodowych, edukacyjnych czy rodzinnych, traktując udział w zajęciach jako formę aktywności realizowaną poza codziennymi zobowiązaniami,
c) podejmowane są dla odpoczynku, rozrywki i rozwoju własnych zainteresowań – uczestnicy biorą udział w zajęciach w celu aktywnego wypoczynku, poprawy samopoczucia oraz oderwania się od codziennych obowiązków i związanych z nimi obciążeń. Udział w zajęciach pozwala na odprężenie psychiczne poprzez ruch, kontakt z innymi uczestnikami o podobnych zainteresowaniach oraz spędzanie czasu w swobodnej, przyjaznej atmosferze, przy jednoczesnym rozwijaniu własnej pasji związanej z tańcem i (…).

- Nie powinno zatem budzić wątpliwości, że usługa świadczona przez Wnioskodawcę stanowi usługę związaną z rekreacją w rozumieniu poz. 68 załącznika nr 3 do ustawy o VAT.

- Rozstrzygającą kwestią pozostaje natomiast ustalenie, czy opisana usługa mieści się w pojęciu usług świadczonych „wyłącznie w zakresie wstępu”. Z uwagi na brak ustawowej definicji pojęcia „wstęp”, zasadne jest odwołanie się do jego znaczenia językowego. Zgodnie z internetowym Słownikiem Języka Polskiego, wstęp oznacza: „możliwość wejścia gdzieś, prawo uczestniczenia w czymś”.

- Zdaniem Wnioskodawcy pojęcie „wstęp” powinno być zatem rozumiane jako uprawnienie do aktywnego korzystania z atrakcji oraz infrastruktury udostępnianych w ramach danej usługi, a nie wyłącznie jako sama możliwość wejścia do określonego miejsca, ponieważ odmienne rozumienie pozostawałoby w sprzeczności z drugą częścią przywołanej definicji słownikowej, odnoszącą się do prawa uczestniczenia.

- Za takim sposobem interpretacji przemawia również wykładnia celowościowa przepisów ustawy o VAT. Wprowadzając preferencyjne stawki VAT dla określonych kategorii usług, ustawodawca zmierzał bowiem do wspierania i upowszechniania określonych zachowań konsumenckich. W odniesieniu do usług związanych z rekreacją celem tym było promowanie aktywnego i zdrowego stylu życia, co uzasadnia objęcie preferencyjną stawką VAT nie tylko samej możliwości wejścia, lecz również faktycznego uczestnictwa oraz korzystania ze świadczeń dostępnych w ramach wstępu.

- Wnioskodawca wskazuje jednocześnie, że do językowego znaczenia pojęcia ,,wstęp” odwołuje się również Minister Finansów w interpretacji ogólnej Nr PT1/033/32/354/LJU/14 Ministra Finansów z dnia 2 grudnia 2014 r., w której wskazuje, że:
• ,,(…) wejścia (wstępu) nie można kojarzyć tylko z możliwością wejścia np. do określonego miejsca (pomieszczenia). Ze wstępem w rozumieniu tych przepisów związane jest określone świadczenie (typowe dla danego obiektu). I tak, np. z nabyciem biletu wstępu do teatru związana jest możliwość obejrzenia przedstawienia, w przypadku parku rozrywki - możliwość korzystania z określonych urządzeń, sali tanecznej - możliwość tańczenia, na imprezę sportową - możliwość obejrzenia rozgrywanych na danym obiekcie zawodów, "na siłownię" - możliwość wykonywania ćwiczeń siłowych przy wykorzystaniu znajdujących się na jej terenie przyrządów, do parku narodowego - możliwość oglądania obiektów przyrodniczych znajdujących się na jego terenie.”

- W wyroku z dnia 30 stycznia 2014 r., sygn. akt I FSK 311/13, Naczelny Sąd Administracyjny wskazał, że:
• ,,(…) sformułowanie "usługi związane z rekreacją - wyłącznie w zakresie wstępu" odnosi się do kart wstępu na siłownię, które upoważniają do korzystania z urządzeń i przyrządów tam się znajdujących. Natomiast sformułowanie "wyłącznie w zakresie wstępu" należy rozumieć w ten sposób, że wszystkie usługi świadczone przez siłownię, które nie są związane z normalnym typowym jej użytkowaniem, takie jak usługi restauracyjne na terenie klubu, zakup napojów, odżywek, czy też usługi instruktora, nie są objęte stawką obniżoną. Opodatkowane są zaś stawką podstawową.”

- Powyższe orzeczenie, podobnie jak interpretacja ogólna Ministra Finansów, potwierdza, że pojęcie „wstępu” nie ogranicza się do biernego wejścia do określonego miejsca, lecz obejmuje możliwość aktywnego korzystania z typowej funkcji danego obiektu albo zorganizowanej formy rekreacji.

- Wnioskodawca podziela zawarte ww. wyroku stanowisko co do opodatkowania usług w zakresie wstępu, mając jednak na uwadze, że dostawy towarów i świadczenie usług, które nie mieszczą się, zgodnie z zaprezentowaną przez Naczelny Sąd Administracyjny wykładnią, w pojęciu wstępu, są opodatkowane na zasadach ogólnych.

- Jednocześnie Wnioskodawca wskazuje, że w przedmiotowym stanie faktycznym, uczestnicy nabywają usługę uczestnictwa w zorganizowanej aktywności rekreacyjnej polegającej na aktywnym spędzaniu czasu wolnego poprzez taniec, w odpowiednio przygotowanej przestrzeni i warunkach organizacyjnych. Wnioskodawca nie świadczy natomiast odrębnej usługi prowadzenia zajęć tanecznych ani usługi instruktorskiej, jako celu samego w sobie. Rolą Wnioskodawcy jest organizacja zajęć, w szczególności zapewnienie sali, warunków do uczestnictwa w aktywności oraz instruktorów czuwających nad przebiegiem tańca. Obecność instruktora pozostaje związana z organizacją zajęć i obejmuje m.in. przygotowanie sali, dobór muzyki, koordynację przebiegu aktywności, nadzór nad bezpieczeństwem uczestników, czuwanie nad prawidłowym korzystaniem z infrastruktury oraz reagowanie na bieżące potrzeby uczestników związane z przebiegiem aktywności.

- Jak zostało wskazane usługa świadczona przez Wnioskodawcę nie ma waloru edukacyjnego, gdyż:
• uczestnicy zajęć nie realizują określonego programu nauczania ani kolejnych etapów kształcenia,
• udział w zajęciach nie jest uzależniony od wcześniejszego ukończenia zajęć na niższym poziomie,
• instruktor nie dokonuje oceny ani formalnej weryfikacji poziomu zaawansowania uczestników,
• poszczególne zajęcia nie stanowią kontynuacji wcześniejszych spotkań, jednak w niektórych przypadkach określone zagadnienia mogą być realizowane podczas więcej niż jednych zajęć;
• uczestnik może brać udział w zajęciach jednorazowo, okazjonalnie albo regularnie, według własnego uznania,
• skład osobowy grup uczestniczących w zajęciach ma charakter zmienny i nie jest stały,
• uczestnik ma możliwość korzystania z zajęć o zróżnicowanym stopniu trudności, obejmujących różne style, prowadzonych przez różnych instruktorów oraz odbywających się w różnych lokalizacjach,
• udział w zajęciach nie jest związany z otrzymaniem jakichkolwiek certyfikatów ani dokumentów stwierdzających nabycie określonych umiejętności.

- Należy podkreślić, że regularne zajęcia taneczne organizowane przez Wnioskodawcę mają przede wszystkim charakter rekreacyjny i służą aktywnemu spędzaniu czasu wolnego poprzez taniec. Jednocześnie uczestnictwo w nich może prowadzić do nabywania lub rozwijania umiejętności tanecznych, co stanowi naturalny efekt regularnej aktywności tego rodzaju.

- Zajęcia nie są jednak prowadzone w formie sformalizowanego kursu tańca. Nie funkcjonuje jednolity program nauczania ani określona ścieżka rozwoju uczestników, którą należałoby realizować w ustalonej kolejności. Tematyka poszczególnych zajęć jest dobierana elastycznie przez instruktorów, a zakres i kolejność poruszanych zagadnień mogą różnić się pomiędzy grupami oraz w poszczególnych okresach prowadzenia zajęć. Uczestnictwo w zajęciach nie jest uzależnione od ukończenia wcześniejszych etapów ani od potwierdzenia określonego poziomu umiejętności.

- Powyższe okoliczności jednoznacznie zatem wskazują, że usługa świadczona przez Wnioskodawcę nie jest usługę edukacyjną czy artystyczną, ale jej głównym celem jest wypoczynek, rekreacja, wykonywanie pasji z osobami o wspólnych zainteresowaniach.

- Okoliczność, że uczestnik w toku korzystania z usługi może ubocznie rozwijać własne umiejętności ruchowe lub taneczne, nie zmienia rekreacyjnego charakteru tej usługi. Wspólne realizowanie pasji z innymi uczestnikami może oczywiście prowadzić do samorozwoju, jednak głównym celem prowadzonych zajęć jest przede wszystkim dobra zabawa, a nie osiągnięcie określonego poziomu technicznego w zakresie tańców (…) czy przygotowanie do konkursów związanych z tą formą aktywności. Rozwój jest immanentną cechą wspólnie realizowanych pasji, nie może jednak sam w sobie przesądzać o przypisaniu danej usłudze waloru edukacyjnego.

- Stanowisko Wnioskodawcy znajduje potwierdzenie również w aktualnej praktyce organów podatkowych. Stanowisko Wnioskodawcy znajduje również potwierdzenie w aktualnej praktyce organów podatkowych.
• „Mając na uwadze powyższe należy stwierdzić, że świadczona przez Wnioskodawcę usługa - prowadzenie cyklicznych rekreacyjnych zajęć o charakterze tanecznym (...) oraz związanych z tym zajęć ruchowych - stanowi „Pozostałe usługi związane z rekreacją - wyłącznie w zakresie wstępu”, o których mowa w poz. 68 załącznika nr 3 do ustawy.” (WIS z dnia 20 kwietnia 2026 r., sygn. 0112-KDSL2-2.440.36.2026.3.IH),
• „Mając na uwadze powyższe należy stwierdzić, że usługa będąca przedmiotem wniosku - grupowe zajęcia High Heels (taniec na szpilkach) - stanowi „Pozostałe usługi związane z rekreacją - wyłącznie w zakresie wstępu”, o których mowa w poz. 68 załącznika nr 3 do ustawy.” (WIS z dnia 20 kwietnia 2026 r., sygn. 0112-KDSL2-2.440.20.2026.3.IM),
• „Mając na uwadze powyższe należy stwierdzić, że świadczona przez Wnioskodawcę usługa - prowadzenie grupowych zajęć ruchowych „(...)” - stanowi „Pozostałe usługi związane z rekreacją - wyłącznie w zakresie wstępu”, o których mowa w poz. 68 załącznika nr 3 do ustawy.” (WIS z dnia 5 grudnia 2025 r., sygn. 0112-KDSL2-1.440.522.2025.2.BK),
• „Mając na uwadze powyższe należy stwierdzić, że świadczona przez Wnioskodawcę usługa - wstęp na okolicznościowy (...) taneczny „(...)”, stanowi „Pozostałe usługi związane z rekreacją - wyłącznie w zakresie wstępu”, o których mowa w poz. 68 załącznika nr 3 do ustawy.” (WIS z dnia 25 listopada 2025 r., sygn. 0112-KDSL2-2.440.430.2025.3.KD).

- W ocenie Wnioskodawcy usługa będące przedmiotem niniejszego wniosku wykazuje istotne podobieństwo do usług będących przedmiotem powyższych rozstrzygnięć. Również w niniejszej sprawie uczestnik nabywa prawo uczestnictwa w zorganizowanej formie aktywności rekreacyjnej, składające się z usługi głównej (wstęp na zajęcia rekreacyjne o charakterze tanecznym) oraz usługi pomocniczej (obecność instruktora na sali).

- Bez znaczenia dla powyższej oceny pozostaje okoliczność, że świadczenie realizowane jest w formie zajęć grupowych oraz że w trakcie jego realizacji obecny jest instruktor wspierający prawidłowy przebieg aktywności. Okoliczności te nie zmieniają bowiem dominującego charakteru usługi, którym pozostaje umożliwienie uczestnictwa w zorganizowanej aktywności rekreacyjnej. Podobnie bez wpływu na ocenę pozostaje fakt, że uczestnicy mogą – w zależności od własnego zaangażowania, częstotliwości udziału czy indywidualnych predyspozycji, rozwijać określone umiejętności ruchowe lub taneczne.

Podsumowanie
- Reasumując, Wnioskodawca stoi na stanowisku, że usługi polegające na prowadzeniu rekreacyjnych zajęć o charakterze tanecznym należą do usług związanych z rekreacją (wyłącznie w zakresie wstępu), do których stosuje się, na podstawie art. 41 ust. 2 ustawy o VAT w związku z pozycją 68 załącznika nr 3 do ustawy o VAT usług związanych z rekreacją 8% stawkę podatku VAT.

Dnia 27 sierpnia 2026 r. wniosek uzupełniono o następujące informacje:

Wniosek dotyczy organizacji rekreacyjnych zajęć dla rodzaju tańca pod nazwą (…). Zajęcia mają swobodny i różnorodny charakter. W trakcie zajęć wykorzystywane wybrane elementy charakterystyczne dla stylu tańca (…), przy czym ich dobór zależy od aktualnych potrzeb i zainteresowań uczestników oraz pomysłów i kreatywności instruktora. Elementy te nie stanowią odrębnego programu nauki tego stylu, lecz są częścią prowadzonej aktywności rekreacyjnej.

Zajęcia będące przedmiotem wniosku przebiegają w następującej kolejności:
• Instruktor rozpoczyna organizację zajęć od przygotowania sali tanecznej do ich przeprowadzenia, w szczególności poprzez uruchomienie sprzętu nagłośnieniowego oraz dostosowanie warunków panujących w pomieszczeniu, takich jak oświetlenie czy wentylacja. Po przygotowaniu przestrzeni na salę wchodzą uczestnicy.
• Zajęcia rozpoczynają się od części wstępnej obejmującej rozgrzewkę, której celem jest przygotowanie uczestników do aktywności ruchowej. Rozgrzewka odbywa się przy muzyce dobranej przez instruktora, a instruktor prezentuje ćwiczenia służące rozgrzaniu mięśni, stawów i całego organizmu przed dalszą aktywnością. Uczestnicy wykonują proponowane ćwiczenia, przy czym w zależności od własnych potrzeb i możliwości mogą modyfikować ich intensywność, rozszerzać je o dodatkowe elementy lub wykonywać większą liczbę powtórzeń. Instruktor proponuje uczestnikom określone ćwiczenia, jednak część osób przygotowuje się do dalszej aktywności również poprzez swobodne tańczenie lub wykonywanie własnych ćwiczeń rozgrzewających. Udział w rozgrzewce pozostaje dobrowolny i zdarza się, że nie wszyscy uczestnicy biorą w niej udział.
• Po zakończeniu rozgrzewki instruktor przechodzi do prezentowania wybranych na dane zajęcia elementów ruchowych i tanecznych, które dobiera samodzielnie, uwzględniając charakter zajęć, poziom uczestników oraz własną koncepcję prowadzenia spotkania koncentrując się na tych aspektach tańca, które są dla niego istotne, a także ciekawe dla uczestników spotkania.
• Na zajęciach uczestnicy sugerują interesujące ich tematy i aspekty tańca, które chcieliby poruszyć wspólnie z instruktorem. Na podstawie potrzeb i propozycji uczestników instruktor prezentuje kroki, figury oraz technikę charakterystyczną dla tańca (…), zwracając uwagę przede wszystkim na sposób ich wykonywania z punktu widzenia bezpieczeństwa i zdrowia uczestników. W tym zakresie czuwa nad tym, aby wykonywane ruchy były bezpieczne zarówno dla samych uczestników, jak i dla pozostałych osób biorących udział w zajęciach.
• Ze względu na improwizacyjny charakter tańca (…) oraz możliwość jego indywidualnej interpretacji, kroki i figury prezentowane przez instruktora mają charakter przykładowy. Po zaprezentowaniu wybranych elementów instruktor przekazuje uczestnikom wskazówki dotyczące ich bezpiecznego i prawidłowego wykonania, a następnie wspólnie z uczestnikami wykonuje poszczególne ruchy. Następnie uczestnicy samodzielnie próbują wykonać prezentowane figury oraz wykorzystywać je podczas tańca w sposób zgodny z własnymi preferencjami i stylem. Uczestnicy nie są zobowiązani ani do wiernego odtwarzania prezentowanych ruchów, ani do wykorzystywania ich podczas tańca, a instruktor nie wymaga wykonywania ich w określony sposób.
• W trakcie zajęć uczestnicy regularnie zmieniają partnerów tanecznych, dzięki czemu mają możliwość tańczenia z różnymi osobami. Uczestnicy wykonują również zadania w mniejszych grupach lub w kilku parach jednocześnie. Sprzyja to integracji uczestników, która stanowi jeden z elementów działalności (…). Uczestnicy mogą również brać udział w różnych grupach i poziomach zajęć tanecznych prowadzonych przez (…). Mogą przez pewien czas uczestniczyć w jednych zajęciach w ramach określonej grupy, a następnie w innej grupie lub równocześnie wybierać więcej niż jeden rodzaj grupy. Dzięki temu mają możliwość poznawania kolejnych osób i nawiązywania relacji w ramach działalności (…).
• W ramach zajęć instruktor prezentuje również (…) związane z tańcem (…) oraz przekazują informacje dotyczące ich twórców i pochodzenia. Dzięki temu uczestnicy mają możliwość poznawania nie tylko samych tańców, ale również związanej z nimi kultury i tradycji, co ułatwia im funkcjonowanie w środowisku osób zainteresowanych tańcami (…).
• Po zakończeniu zajęć instruktor odpowiada za organizacyjne zamknięcie spotkania, w tym uporządkowanie sali i zakończenie obsługi wydarzenia.

Instruktor uczestniczący w prowadzonych zajęciach wykonuje następujące czynności:
• obsługę urządzeń wykorzystywanych podczas zajęć, w tym sprzętu nagłaśniającego, oświetlenia oraz systemu wentylacji;
• dobór muzyki odpowiedniej do charakteru danych zajęć, a także jej bieżące modyfikowanie w trakcie zajęć, jeśli wymaga tego sytuacja;
• przygotowywanie oraz dobór ćwiczeń i elementów ruchowych właściwych dla konkretnych zajęć, zgodnie z własną koncepcją, doświadczeniem i kreatywnym podejściem;
• organizowanie i koordynowanie przebiegu zajęć, w tym dostosowywanie ich przebiegu do aktualnych potrzeb i możliwości uczestników, sprawowanie nadzoru nad uczestnikami w sposób zapewniający prawidłowy przebieg zajęć oraz bezpieczeństwo podczas wykonywania ćwiczeń, ruchów tanecznych i korzystania z wyposażenia sali;
• objaśnianie wykonywanych ćwiczeń oraz ruchów w sposób swobodny, zgodnie z przyjętą przez instruktora formułą prowadzenia zajęć, a także udzielanie bieżących odpowiedzi na pytania zadawane przez uczestników w trakcie zajęć;
• indywidualne wykonywanie z uczestnikami ćwiczeń, ruchów i figur tanecznych w trakcie zajęć, w celu ułatwienia im zrozumienia mechaniki wykonywanych ruchów, a na życzenie uczestników także przekazywanie indywidualnych uwag i wskazówek dotyczących ich wykonania, z uwzględnieniem potrzeb, możliwości i sposobu nauki poszczególnych uczestników;
• podejmowanie działań w przypadku zakłócania przebiegu zajęć, w tym możliwość wyproszenia z sali osób, których zachowanie uniemożliwia bezpieczne i prawidłowe prowadzenie zajęć lub negatywnie wpływa na atmosferę panującą w grupie;
• decydowanie o organizacji krótkich przerw w trakcie zajęć, przeznaczonych na odpoczynek uczestników.

Uczestnicy nie są uprawnieni do wejścia na salę pod nieobecność instruktora bez jego zgody.

Instruktor jest cały czas obecny na sali podczas trwania zajęć tanecznych będących przedmiotem wniosku. Jego obecność podczas całych zajęć wynika przede wszystkim z pełnienia przez niego roli opiekuna sali i czuwania nad ogólną organizacją zajęć, w tym nad odpowiednimi warunkami ich przebiegu, takimi jak temperatura, wentylacja czy oświetlenie. Ponadto instruktor pozostaje do dyspozycji uczestników i służy pomocą w zakresie objaśniania sposobu wykonywania poszczególnych ruchów, ich sekwencji lub innych elementów tanecznych, jeżeli uczestnicy zgłaszają taką potrzebę. W ramach zajęć instruktor również tańczy z poszczególnymi uczestnikami i wspólnie z nimi wykonuje ruchy oraz figury taneczne, w szczególności, gdy jest to potrzebne do objaśnienia mechaniki ruchu, rozwiązania konkretnego problemu z jego wykonaniem lub gdy w danym momencie brakuje partnera do tańca.

Uczestnicy oczekują od przedmiotowych zajęć przede wszystkim możliwości aktywnego spędzania czasu wolnego poprzez taniec, w sposób sprzyjający odprężeniu psychicznemu, poprawie samopoczucia i kondycji fizycznej oraz realizowaniu wspólnej pasji z osobami o podobnych zainteresowaniach. Celem uczestnictwa nie jest nabycie określonych, nowych umiejętności tanecznych ani osiągnięcie określonego poziomu technicznego. Uczestnicy tańczą dla przyjemności i rozrywki. Wykorzystują przy tym własne, już posiadane umiejętności i predyspozycje fizyczne, a ewentualny rozwój umiejętności tanecznych może być jedynie dodatkowym efektem uczestnictwa, wynikającym z uważnej obserwacji lub własnej inwencji.
Ważnym elementem działalności (…) jest również przybliżanie uczestnikom historii i kultury, z której wywodzi się (…), w szczególności (…). Zajęcia są więc także okazją do poznania historii tego tańca, jego kulturowego tła, a także muzyki i tradycji, z którymi jest związany.

Zajęcia odbywają się aktualnie regularnie, (…), w okresie od października do czerwca. Jednocześnie poszczególne zajęcia nie stanowią co do zasady kontynuacji wcześniejszych spotkań, a uczestnik może brać udział w zajęciach jednorazowo, okazjonalnie albo regularnie, według własnego uznania.

Zajęcia są kierowane do wszystkich uczestników bez względu na umiejętności i poziom zaawansowania. Udział w zajęciach nie jest uzależniony od wcześniejszego ukończenia zajęć o określonym poziomie czy stylu.

Grupa uczestników poszczególnych zajęć nie ma stałego składu. Część uczestników bierze udział w zajęciach regularnie, tworząc stały rdzeń grupy, jednak skład osobowy zmienia w zależności od indywidualnych preferencji i możliwości uczestników. Niektóre osoby uczestniczą w zajęciach (…), inne pojawiają się np. (…), a część osób może zrezygnować z udziału na pewien czas i powrócić po przerwie. Zdarza się również, że uczestnicy zmieniają grupę i wybierają inny termin zajęć, np. ze względu na zmianę swoich możliwości czasowych lub preferencji.

Zajęcia są skierowane do wszystkich osób zainteresowanych aktywnym spędzaniem czasu, bez ograniczeń wiekowych – chodzi zarówno o osoby zarówno pełnoletnie, jak i małoletnie (pod warunkiem odpowiedniej zgody opiekunów prawnych).

Uczestnik dokonuje zapisu na zajęcia za pośrednictwem następujących kanałów:
(…).
Warunkiem wstępu na opisane zajęcia jest:
- zapoznanie się z regulaminem i jego akceptacja, przez osobę chcącą wziąć udział w zajęciach (…)
- dokonanie opłaty uprawniającej do udziału w zajęciach (…).

Osoby biorące udział w zajęciach tanecznych będących przedmiotem wniosku uczestniczą w nich przede wszystkim w ramach rekreacji, traktując je jako formę spędzania czasu wolnego, realizowania własnych zainteresowań i pasji oraz samorozwoju.
Należy również wskazać, że ze względu na specyfikę tańca (…), który jest tańcem (…) o silnie improwizacyjnym i indywidualnym charakterze, nie występuje w nim jednolity, formalnie określony system poziomów zaawansowania, analogiczny do funkcjonującego w przypadku niektórych tańców turniejowych. Uczestnicy mogą zatem rozwijać swoje umiejętności w różnym tempie i w różnym zakresie, zgodnie z własnymi możliwościami, doświadczeniem i preferencjami.
Celem zajęć nie jest nauka tańca na określonym poziomie zaawansowania ani osiągnięcie przez uczestników z góry określonych umiejętności. Jednocześnie udział w zajęciach może prowadzić do rozwijania umiejętności tanecznych, jednak jest to naturalny i uboczny efekt uczestnictwa. Uczestnicy mogą bowiem, między innymi poprzez obserwowanie i naśladowanie ruchów innych osób biorących udział w zajęciach, poznawać nowe elementy i stopniowo rozwijać własne umiejętności taneczne.

Celem zajęć nie jest osiągnięcie przez uczestników określonego poziomu technicznego ani przygotowanie ich do udziału w zawodach lub turniejach. W zakresie tańca (…) nie funkcjonują turnieje w rozumieniu sformalizowanych zawodów sportowych, w związku z czym zajęcia nie mogą być ukierunkowane na przygotowanie uczestników do udziału w tego rodzaju turniejach. W ramach festiwali i wydarzeń tanecznych mogą natomiast odbywać się nieformalne konkursy (…), które mają przede wszystkim charakter rekreacyjny i integracyjny oraz nie posługują się ustandaryzowanym systemem oceniania właściwym dla zawodów sportowych – w przeciwieństwie do turniejowych tańców standardowych czy latynoamerykańskich.
Może się zdarzyć, że uczestnik samodzielnie podejmie decyzję o udziale w takim konkursie. Wnioskodawca nie weryfikuje jednak, czy uczestnik bierze udział w tego rodzaju wydarzeniach. Zajęcia nie są również prowadzone przez instruktora pod kątem przygotowania do udziału w konkretnych konkursach ani innych wydarzeniach tanecznych.

Zgodnie z obowiązującym Regulaminem Wnioskodawca nie ubezpiecza uczestników zajęć od następstw nieszczęśliwych wypadków. Jednocześnie Wnioskodawca rekomenduje uczestnikom zakup indywidualnego ubezpieczenia w tym zakresie (…).
Wnioskodawca nie dokonuje również weryfikacji stanu zdrowia uczestników. Każdy uczestnik samodzielnie oświadcza, że jego stan zdrowia pozwala mu na udział w zajęciach (…).
Ponadto, zgodnie z (…) Regulaminu, korzystanie ze sprzętu niezgodnie z jego przeznaczeniem lub niedostosowanie się do poleceń instruktora wyłącza odpowiedzialność Wnioskodawcy za ewentualne kontuzje lub uszczerbek na zdrowiu wynikające z niewłaściwego uczestnictwa w zajęciach.
Jednocześnie uczestnicy zajęć oraz osoby przebywające w miejscu, w którym organizowane są zajęcia, są zobowiązani do przestrzegania obowiązujących zasad bezpieczeństwa, w tym zasad BHP i ochrony przeciwpożarowej.

Ze względu na sposób organizacji zajęć oraz rozliczania kosztów związanych z wynajmem sali i prowadzeniem zajęć, Wnioskodawca oferuje możliwość wykupienia pakietów obejmujących co do zasady (…) zajęć. Zgodnie z Regulaminem opłaty dokonuje się zajęcia w kwocie (…).
Uczestnik może jednak zrezygnować z uczestnictwa w dowolnym momencie, a wysokość opłaty jest odpowiednio korygowana z uwzględnieniem liczby niewykorzystanych zajęć. Uczestnik może również ponownie zapisać się na zajęcia w dowolnym terminie. Możliwość uczestnictwa w konkretnych zajęciach uzależniona jest wyłącznie od dostępności miejsc wynikającej z liczby zapisanych uczestników oraz wielkości sali, w której odbywają się zajęcia.

(…) nie otrzymuje wynagrodzenia z tytułu organizacji i prowadzenia tych zajęć. Opłaty uiszczane przez uczestników służą pokryciu kosztów związanych z organizacją zajęć oraz bieżącą działalnością (…). W szczególności obejmują koszty wynajmu i utrzymania sali, zapewnienia instruktorów oraz inne koszty związane z funkcjonowaniem (…), w tym koszty obsługi (…).
Wysokość opłaty za zajęcia jest ustalana z uwzględnieniem przewidywanych kosztów ich organizacji, w szczególności kosztów sali i instruktorów, a także kosztów bieżącej działalności (…). Opłata nie stanowi wynagrodzenia ani zysku (…) z tytułu świadczenia usługi na rzecz uczestników, lecz służy finansowaniu kosztów związanych z prowadzeniem działalności (…), w tym organizacją zajęć.

Dodatkowo Wnioskodawca wskazał, że nie posiada odrębnego dokumentu stanowiącego cennik zajęć. Informacje dotyczące wysokości opłat za zajęcia zostały wskazane w Regulaminie (…).
Zajęcia będące przedmiotem wniosku nie mają z góry określonego szczegółowego harmonogramu, a plan poszczególnych zajęć nie jest sporządzany. Ich zakres i przebieg zależą od instruktora oraz uczestników. Rolą Wnioskodawcy jest zapewnienie przestrzeni, w której odbywają się zajęcia, oraz obecności instruktora. Wnioskodawca nie określa tematyki ani przebiegu poszczególnych spotkań i nie ma wpływu na to, jakie elementy zostaną podczas nich zrealizowane. Z tego względu nie jest sporządzany szczegółowy plan zajęć.
Ponadto Wnioskodawca korzysta z sali tanecznej na podstawie umowy współorganizacji zajęć zawartej z organizatorem będącym fundacją prowadzącą (…). Nie został sporządzony natomiast odrębny regulamin sali.

(…).

Uzasadnienie klasyfikacji:
Stosownie do brzmienia art. 5a ustawy, towary i usługi będące przedmiotem czynności, o których mowa w art. 5, wymienione w klasyfikacji w układzie odpowiadającym Nomenklaturze scalonej (CN) zgodnej z rozporządzeniem Rady (EWG) nr 2658/87 z dnia 23 lipca 1987 r. w sprawie nomenklatury taryfowej i statystycznej oraz w sprawie Wspólnej Taryfy Celnej (Dz. Urz. WE L 256 z 07.09.1987, str. 1, z późn. zm. – Dz. Urz. UE Polskie wydanie specjalne, rozdz. 2, t. 2, str. 382, z późn. zm.) lub w klasyfikacjach wydanych na podstawie przepisów o statystyce publicznej, są klasyfikowane według Nomenklatury scalonej (CN) lub klasyfikacji wydanych na podstawie przepisów o statystyce publicznej, jeżeli dla tych towarów lub usług przepisy ustawy lub przepisy wykonawcze wydane na jej podstawie powołują działy, pozycje, podpozycje lub kody Nomenklatury scalonej (CN) lub symbole klasyfikacji statystycznych.

Zgodnie z art. 42a ustawy, wiążąca informacja stawkowa, zwana dalej „WIS”, jest decyzją wydawaną na potrzeby opodatkowania podatkiem dostawy towarów, importu towarów, wewnątrzwspólnotowego nabycia towarów albo świadczenia usług, która zawiera:
1) opis towaru albo usługi będących przedmiotem WIS;
2) klasyfikację towaru według działu, pozycji, podpozycji lub kodu Nomenklatury scalonej (CN) albo według działu, grupy, klasy, kategorii, podkategorii lub pozycji Polskiej Klasyfikacji Wyrobów i Usług albo według sekcji, działu, grupy lub klasy Polskiej Klasyfikacji Obiektów Budowlanych albo usługi według działu, grupy, klasy, kategorii, podkategorii lub pozycji Polskiej Klasyfikacji Wyrobów i Usług niezbędną do:
a) określenia stawki podatku właściwej dla towaru albo usługi,
b) stosowania przepisów ustawy oraz przepisów wykonawczych wydanych na jej podstawie – w przypadku, o którym mowa w art. 42b ust. 4;
3) stawkę podatku właściwą dla towaru albo usługi, z wyjątkiem przypadku, o którym mowa w art. 42b ust. 4.

Zatem w przypadku, gdy stawka podatku od towarów i usług nie jest uzależniona od zaklasyfikowania danego towaru lub usługi do odpowiedniej klasyfikacji (CN, PKOB lub PKWiU), ale od spełnienia definicji (opisu) zawartej w odpowiednim przepisie ustawy lub pozycji załącznika do ustawy, przedmiotem postępowania w zakresie wydania WIS jest ustalenie, czy opisany towar lub usługa spełnia wymogi wskazane przez ustawodawcę w tym opisie.

Uzasadnienie zastosowania stawki podatku od towarów i usług:
Zgodnie z art. 41 ust. 1 ustawy, stawka podatku wynosi 22%, z zastrzeżeniem ust. 2-12c, art. 83, art. 119 ust. 7, art. 120 ust. 2 i 3, art. 122 i art. 129 ust. 1.

W myśl art. 41 ust. 2 ustawy, dla towarów i usług wymienionych w załączniku nr 3 do ustawy, innych niż klasyfikowane według Polskiej Klasyfikacji Wyrobów i Usług w grupowaniu usługi związane z wyżywieniem (PKWiU 56), stawka podatku wynosi 7%, z zastrzeżeniem art. 114 ust. 1 i art. 138i ust. 4.

Natomiast stosownie do art. 146ef ust. 1 ustawy, w okresie od dnia 1 stycznia 2024 r. do końca roku, w którym suma wydatków wymienionych w art. 40 ust. 1 pkt 2 ustawy z dnia 11 marca 2022 r. o obronie Ojczyzny (Dz. U. z 2024 r., poz. 248, z późn. zm.) określonych na ten rok w ustawie budżetowej, w brzmieniu obowiązującym na dzień 31 lipca tego roku, oraz planie finansowym Funduszu Wsparcia Sił Zbrojnych przedłożonym zgodnie z art. 42 ust. 4 ustawy z dnia 11 marca 2022 r. o obronie Ojczyzny albo projekcie tego planu przedstawionym do zatwierdzenia Ministrowi Obrony Narodowej zgodnie z art. 42 ust. 2 i 3 tej ustawy, jeżeli plan ten nie został przedłożony zgodnie z art. 42 ust. 4 tej ustawy, po wyłączeniu planowanych przepływów finansowych w ramach tej sumy wydatków, jest wyższa niż 3% wartości produktu krajowego brutto określonego zgodnie z art. 40 ust. 2 tej ustawy:
1) stawka podatku, o której mowa w art. 41 ust. 1 i 13, art. 109 ust. 2, art. 110, art. 120 ust. 3a i art. 138i ust. 4, wynosi 23%;
2) stawka podatku, o której mowa w art. 41 ust. 2, art. 120 ust. 2 i 3 oraz tytule załącznika nr 3 do ustawy, wynosi 8%;
3) stawka zryczałtowanego zwrotu podatku, o której mowa w art. 115 ust. 2, wynosi 7%;
4) stawka ryczałtu, o której mowa w art. 114 ust. 1, wynosi 4%.

W poz. 68 załącznika nr 3 do ustawy, stanowiącego wykaz towarów i usług opodatkowanych stawką podatku w wysokości 8%, wskazano bez względu na symbol PKWiU – „Pozostałe usługi związane z rekreacją – wyłącznie w zakresie wstępu”.

Przepisy ustawy nie zawierają definicji pojęcia „rekreacja”. Słownik Języka Polskiego (www. sjp.pwn.pl) definiuje rekreację jako „aktywny wypoczynek na świeżym powietrzu”, Wielki Słownik Języka Polskiego (http://www.wsjp.pl/) za rekreację uznaje „ruchową aktywność w czasie wolnym od pracy, mającą służyć zdrowiu i dobremu samopoczuciu”, natomiast „Słownik wyrazów obcych i zwrotów obcojęzycznych z almanachem” Władysława Kopalińskiego (Świat Książki, Warszawa 2000) definiuje rekreację jako „odpoczynek, rozrywka, wytchnienie, pochodzące od łacińskiego »recreatio« czyli powrót do zdrowia, sił”. Natomiast w Encyklopedii PWN (https://encyklopedia.pwn.pl) wskazano, że rekreacja to forma działania wybrana dobrowolnie przez człowieka ze względu na osobiste zainteresowania i dla odpoczynku, rozrywki lub rozwoju własnej osobowości; podejmowana poza obowiązkami zawodowymi, społecznymi i domowymi, w czasie wolnym od pracy.

Mając na uwadze powyższe definicje – na potrzeby stosowania art. 41 ust. 2 ustawy w zw. z poz. 68 załącznika nr 3 do ustawy – za rekreację uznać należy różne formy aktywności dobrowolnie wybrane przez człowieka, mające służyć wypoczynkowi, rozrywce czy zdrowiu. Tak rozumiana rekreacja obejmuje w szczególności zajęcia takie jak fitness, czy aerobik, ale również taką aktywność jak np. korzystanie z sauny.

Należy też zwrócić uwagę, że ustawodawca objął obniżoną stawką podatku w wysokości 8% wymienione w poz. 68 załącznika nr 3 do ustawy usługi, jednakże tylko w zakresie wstępu. Ustawodawca nie określił jednak ani form, ani kategorii „wstępu”, do których ma zastosowanie obniżona stawka podatku w wysokości 8%.

Jak już wskazano wyżej, zgodnie z definicją zawartą w Słowniku Języka Polskiego (Wydawnictwo Naukowe PWN S.A., strona internetowa www.sjp.pwn.pl), pod pojęciem „wstępu” należy rozumieć „możliwość wejścia gdzieś, prawo uczestniczenia w czymś”. Zatem pod pojęciem „wstępu” w rozumieniu poz. 68 załącznika nr 3 do ustawy należy rozumieć możliwość wejścia gdzieś, prawo uczestniczenia w czymś, przy czym nie ma znaczenia forma biletu (lub opłaty), tzn. czy jest to jednorazowy bilet, czy też karnet upoważniający do kilku wejść. Dodatkowo należy zauważyć, że wejścia (wstępu) nie można kojarzyć tylko z możliwością wejścia np. do określonego miejsca (pomieszczenia). Ze wstępem w rozumieniu tych przepisów związane jest określone świadczenie (typowe dla danego obiektu). I tak, np. z nabyciem biletu wstępu do teatru związana jest możliwość obejrzenia przedstawienia, w przypadku parku rozrywki – możliwość korzystania z określonych urządzeń, sali tanecznej – możliwość tańczenia, na imprezę sportową – możliwość obejrzenia rozgrywanych na danym obiekcie zawodów, „na siłownię” – możliwość wykonywania ćwiczeń siłowych przy wykorzystaniu znajdujących się na jej terenie przyrządów, do parku narodowego – możliwość oglądania obiektów przyrodniczych znajdujących się na jego terenie.

W tym miejscu należy zaznaczyć, że zagadnienie związane z wykładnią analizowanych przepisów, w szczególności w odniesieniu do użytego w poz. 68 załącznika nr 3 do ustawy sformułowania „wyłącznie w zakresie wstępu” było wielokrotnie przedmiotem rozważań sądów administracyjnych, w tym Naczelnego Sądu Administracyjnego. W orzecznictwie utrwalony został jednoznaczny pogląd, że w tym przypadku wykładnia pojęcia „wstęp” nie może ograniczać się wyłącznie do wejścia do obiektu lub na imprezę rozrywkową bez możliwości aktywnego uczestniczenia w zaoferowanej usłudze i korzystania z urządzeń potrzebnych do jej realizacji, stanowiłoby to bowiem niczym nieuzasadnione zawężenie tego pojęcia. Jak podkreślono, użyte przez ustawodawcę sformułowanie „usługi związane z rekreacją – wyłącznie w zakresie wstępu” odnosi się do kart wstępu, stałych abonamentów lub biletów i innych form opłaty za umożliwienie zarówno biernego jak i aktywnego korzystania z rozrywki i rekreacji, w tym przystosowanych do tego sal, pomieszczeń oraz urządzeń i przyrządów tam się znajdujących. Natomiast określenie „wyłącznie w zakresie wstępu” należy rozumieć w ten sposób, że wszystkie usługi, które nie są związane z normalnym typowym użytkowaniem takiego obiektu, np. usługi restauracyjne na terenie sali sportowej, zakup napojów, odżywek, usługi osobistego/personalnego trenera – nie są objęte stawką obniżoną. Konsekwentnie podlegają opodatkowaniu stawką podstawową VAT.

Jak wynika z opisu sprawy, przedmiotem wniosku jest organizacja grupowych rekreacyjnych zajęć tanecznych dla rodzaju tańca pod nazwą (…). Zajęcia odbywają się regularnie, (…), w okresie od października do czerwca i są skierowane do wszystkich osób zainteresowanych aktywnym spędzaniem czasu, bez ograniczeń wiekowych – chodzi zarówno o osoby zarówno pełnoletnie, jak i małoletnie (pod warunkiem odpowiedniej zgody opiekunów prawnych). Grupa uczestników poszczególnych zajęć nie ma stałego składu. Część uczestników bierze udział w zajęciach regularnie, tworząc stały rdzeń grupy, jednak skład osobowy zmienia się w zależności od indywidualnych preferencji i możliwości uczestników. Przedmiotowe zajęcia prowadzone są przez instruktora i rozpoczynają się od części wstępnej obejmującej rozgrzewkę, której celem jest przygotowanie uczestników do aktywności ruchowej. Po zakończeniu rozgrzewki instruktor przechodzi do prezentowania wybranych na dane zajęcia elementów ruchowych i tanecznych, które dobiera samodzielnie, uwzględniając charakter zajęć, poziom uczestników oraz własną koncepcję prowadzenia spotkania koncentrując się na tych aspektach tańca, które są dla niego istotne, a także ciekawe dla uczestników spotkania. Na zajęciach uczestnicy sugerują interesujące ich tematy i aspekty tańca, które chcieliby poruszyć wspólnie z instruktorem. Na podstawie potrzeb i propozycji uczestników instruktor prezentuje kroki, figury oraz technikę charakterystyczną dla tańca (…), zwracając uwagę przede wszystkim na sposób ich wykonywania z punktu widzenia bezpieczeństwa i zdrowia uczestników. W tym zakresie czuwa nad tym, aby wykonywane ruchy były bezpieczne zarówno dla samych uczestników, jak i dla pozostałych osób biorących udział w zajęciach. Ze względu na improwizacyjny charakter tańca (…) oraz możliwość jego indywidualnej interpretacji, kroki i figury prezentowane przez instruktora mają charakter przykładowy. Po zaprezentowaniu wybranych elementów instruktor przekazuje uczestnikom wskazówki dotyczące ich bezpiecznego i prawidłowego wykonania, a następnie wspólnie z uczestnikami wykonuje poszczególne ruchy. Następnie uczestnicy samodzielnie próbują wykonać prezentowane figury oraz wykorzystywać je podczas tańca w sposób zgodny z własnymi preferencjami i stylem. Uczestnicy nie są zobowiązani ani do wiernego odtwarzania prezentowanych ruchów, ani do wykorzystywania ich podczas tańca, a instruktor nie wymaga wykonywania ich w określony sposób. W ramach zajęć instruktor prezentuje również (…) związane z tańcem (…) oraz przekazuje informacje dotyczące ich twórców i pochodzenia. Dzięki temu uczestnicy mają możliwość poznawania nie tylko samych tańców, ale również związanej z nimi kultury i tradycji, co ułatwia im funkcjonowanie w środowisku osób zainteresowanych tańcami (…). Po zakończeniu zajęć instruktor odpowiada za organizacyjne zamknięcie spotkania, w tym uporządkowanie sali i zakończenie obsługi wydarzenia. Instruktorzy, których udział w trakcie zajęć rekreacyjnych zapewnia Wnioskodawca to (…), którzy nie są profesjonalnymi tancerzami, nie mają żadnego kierunkowego wykształcenia z zakresu tańca, ani oficjalnych certyfikatów. Udział w zajęciach nie jest związany z otrzymaniem jakichkolwiek certyfikatów ani dokumentów stwierdzających nabycie umiejętności w zakresie tańca. Warunkiem wstępu na zajęcia jest zapoznanie się z regulaminem i jego akceptacja, przez osobę chcącą wziąć udział w zajęciach oraz dokonanie opłaty uprawniającej do udziału w zajęciach.

Co istotne osoby biorące udział w zajęciach tanecznych będących przedmiotem wniosku uczestniczą w nich przede wszystkim w ramach rekreacji, traktując je jako formę spędzania czasu wolnego, realizowania własnych zainteresowań i pasji oraz samorozwoju. Jak wskazał Wnioskodawca, ze względu na specyfikę tańca (…), który jest tańcem (…) o silnie improwizacyjnym i indywidualnym charakterze, nie występuje w nim jednolity, formalnie określony system poziomów zaawansowania, analogiczny do funkcjonującego w przypadku niektórych tańców turniejowych. Uczestnicy mogą zatem rozwijać swoje umiejętności w różnym tempie i w różnym zakresie, zgodnie z własnymi możliwościami, doświadczeniem i preferencjami. Celem zajęć nie jest nauka tańca na określonym poziomie zaawansowania ani osiągnięcie przez uczestników z góry określonych umiejętności. Jednocześnie udział w zajęciach może prowadzić do rozwijania umiejętności tanecznych, jednak jest to naturalny i uboczny efekt uczestnictwa. Uczestnicy mogą bowiem, między innymi poprzez obserwowanie i naśladowanie ruchów innych osób biorących udział w zajęciach, poznawać nowe elementy i stopniowo rozwijać własne umiejętności taneczne.

Mając na uwadze powyższe należy stwierdzić, że świadczona przez Wnioskodawcę usługa – organizacji grupowych rekreacyjnych zajęć tanecznych dla rodzaju tańca pod nazwą (…)
– stanowi „Pozostałe usługi związane z rekreacją – wyłącznie w zakresie wstępu”, o których mowa w poz. 68 załącznika nr 3 do ustawy.

W rezultacie, usługa będąca przedmiotem analizy podlega opodatkowaniu stawką podatku od towarów i usług w wysokości 8%, na podstawie art. 41 ust. 2 ustawy w zw. z art. 146ef ust. 1 pkt 2 ustawy w zw. z poz. 68 załącznika nr 3 do ustawy.

Informacje dodatkowe:
Niniejsza WIS jest ważna, jeśli w przedmiotowej sprawie nie ma zastosowania zwolnienie podmiotowe lub przedmiotowe od podatku od towarów i usług (art. 42a ustawy). W zakresie wyeliminowania lub zastosowania zwolnienia Wnioskodawca może zwrócić się o interpretację indywidualną do Dyrektora Krajowej Informacji Skarbowej, ul. Warszawska 5, 43-300 Bielsko-Biała.

Podmiot, na rzecz którego wydano WIS, może ją stosować wyłącznie do usług tożsamych pod każdym względem z usługą będącą przedmiotem niniejszej decyzji.

Niniejsza WIS wiąże, z zastrzeżeniem art. 42c ust. 2-2d ustawy, organy podatkowe wobec podmiotu, dla którego została wydana, oraz ten podmiot, w odniesieniu do usługi będącej jej przedmiotem, która zostanie wykonana w okresie ważności WIS (art. 42c ust. 1 pkt 2 ustawy), z wyjątkiem następujących przypadków:
- podmiot ten złożył fałszywe oświadczenie, że w dniu złożenia wniosku o WIS, w zakresie przedmiotowym tego wniosku, nie toczy się postępowanie podatkowe, kontrola podatkowa ani kontrola celno-skarbowa oraz że w tym zakresie sprawa nie została rozstrzygnięta co do jej istoty w decyzji lub postanowieniu organu podatkowego (art. 42b ust. 3 ustawy),
- usługa, będąca przedmiotem niniejszej WIS, stanowi element czynności będących przedmiotem decyzji wydanej w związku z wystąpieniem nadużycia prawa, o którym mowa w art. 5 ust. 5 ustawy (art. 42ca ustawy).

Niniejsza WIS jest ważna przez okres 5 lat licząc od dnia następującego po dniu jej doręczenia (art. 42ha ust. 1 ustawy).

WIS traci ważność przed upływem 5 lat, z dniem:
1) następującym po dniu doręczenia decyzji o zmianie WIS albo decyzji o uchyleniu WIS, albo
2) wygaśnięcia na podstawie art. 42h ust. 1
- w zależności od tego, które ze zdarzeń nastąpiło wcześniej (art. 42ha ust. 2 ustawy).

WIS wygasa z mocy prawa przed upływem powyższego terminu w przypadku zmiany przepisów prawa podatkowego w zakresie podatku odnoszących się do usługi będącej przedmiotem tej WIS, gdy zmiana tych przepisów spowodowała, że:
- klasyfikacja usługi, lub
- stawka podatku właściwa dla usługi lub
- podstawa prawna stawki podatku
staje się niezgodna z tymi przepisami.

Wygaśnięcie WIS następuje z dniem wejścia w życie przepisów, z którymi WIS stała się niezgodna (art. 42h ust. 1 ustawy).

Do liczenia terminów okresu ważności WIS stosuje się odpowiednio art. 12 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. – Ordynacja podatkowa (Dz. U. z 2026 r., poz. 622, z późn. zm.), zwanej dalej Ordynacją podatkową.

POUCZENIE:
Od niniejszej decyzji – stosownie do art. 220 § 1 w zw. z art. 221 oraz art. 223 § 2 Ordynacji podatkowej – służy Stronie odwołanie do Dyrektora Krajowej Informacji Skarbowej w terminie 14 dni od dnia jej doręczenia.

Odwołanie zgodnie z art. 42g ust. 4 ustawy, można złożyć wyłącznie za pośrednictwem systemu teleinformatycznego e-Urząd Skarbowy na stronie https://www.podatki.gov.pl/e-urzad-skarbowy/ będąc użytkownikiem konta/wyznaczając użytkownika konta organizacji w e-Urzędzie Skarbowym korzystając z formularza Pismo WIS. Następnie należy wybrać rodzaj pisma Odwołanie w sprawie WIS.

Odwołanie od decyzji organu podatkowego powinno zawierać zarzuty przeciw decyzji, określać istotę i zakres żądania będącego przedmiotem odwołania oraz wskazywać dowody uzasadniające to żądanie (art. 222 Ordynacji podatkowej).